d. j) FORMACION Y DESARROLLO DE HABILIDADES EN PROCESO

       EDUCATIVO DE LOS CENTROS ESPECIALES

El alumnado con necesidades educativas especiales es aquel que requiera, por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta.

En los últimos años el tema del desarrollo de las habilidades de los niños y niñas con necesidades educativas especiales ha suscitado un notable interés, de forma que se ha incrementado sensiblemente el número de investigaciones con esta publicación. Fundamentalmente los estudios se han focalizado en los educandos con déficits intelectuales, pero también se han referido a otros tipos de necesidades educativas como son alumnos con dificultades de aprendizaje, niños con alteraciones comportamentales y con déficits sensoriales.